6. El libro Blanco del Docente
Antes de la reflexión que hace José Antonio Marina en su página web, no sabía que es lo que era un libro blanco, es un término con el que no estaba familiarizado y me ha resultado bastante novedoso. No es la primera vez que leo a este autor pues yo fui de la generación que les toco estudiar Educación para la Ciudadanía, aquella asignatura tan cuestionada y debatida, y él era el autor de aquellos libros de texto.
Pero centrándonos en el contenido del libro, he de decir que muchas de las cosas mencionadas no eran la primera vez que la escuchaba, era como un rumor colectivo. Por ejemplo el tema de que anteriormente el CAP no era más que un tramite, un papeleo a rellenar para poder ser profesor. Resultando, de manera obvia, que la formación de profesores extraordinarios no era por asistir a un curso X si no por su capacidad autodidactica y sus ganas de enseñar (se podría decir vocación).
¿Es necesario un sistema de profesionalización similar al MIR en medicina? Esta pregunta abre mucho debate y se puede resumir en, cuanto de importante es la educación, si la respuesta es que es muy importante entonces si que es necesario la formación de grandes profesionales que puedan enfrentarse a las variopintas situaciones y contextos que se van a tener en un instituto o colegio.
Un colegio no solo enseña la tabla de multiplicar, las bases del DNA o los ríos de Castilla y León también enseña a vivir en sociedad a comportarse y a empezar a ser adultos y este trabajo es bastante complejo, en consecuencia los profesionales de tal trabajo deben de estar a esa altura para poder decir que son buenos en su trabajo y por ello su formación también lo debe de ser.


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