9. Práctica del consejo escolar
El consejo escolar
Durante esta se nos propuso el ejercicio de formar un consejo escolar, con el fin de formar un colegio exnovo. Nos dividimos en grupos y cada uno tomo un rol diferente
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| Estos fueron los roles que escogimos |
La idea era plantearnos las cosas básicas que debe de tener un centro educativo, su nombre, su localización su sistema de financiación (privado, concertado o público), cual deberían de ser sus mayores preocupaciones, en que debería hacer más hincapié y nosotros desde nuestro rol asumido tomábamos decisiones. La decisión más importante a tomar fue cual iba a ser nuestra definición de educación y optamos por definirla como:
Proceso de enseñanza-aprendizaje para inculcar los valores que priman en el centro a través de una gestión emocional sana, para alcanzar la autonomía del alumnado, teniendo en cuenta su contexto social.
No tuvimos ningún problema a la hora de llegar a acuerdos, pues cuando alguien planteaba cierta cuestión, siempre estaba bien razonada y argumentada que solíamos aceptarla de inmediato. A continuación, incluyo la tabla donde se reflejan los valores en orden de prioridad que dimos a nuestro centro, así como el tipo de centro escolar y su nombre.





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